2013 dse中文卷二題目：己所不欲勿施於人、成長、如何消除偏見。介紹dse中文作文題目2013、2013 dse中文卷二題目、2013 dse中文卷二範文。
圖：2013 dse中文卷二題目大全
2013 dse中文卷二題目一己所不欲勿施於人
+ 作文題目：
「我曾參與一次活動，當中的經歷令我醒悟過來，明白到『己所不欲，勿施於人』這道理。」根據以上描述，試以你的經歷和體會，寫作一篇文章。
圖：2013 dse中文卷二題目一己所不欲勿施於人
+ 審題：
參與一次活動的經歷 你的體會 （覺醒） （明白「己所不欲，勿施於人」這道理）
+ 立意：
1、抒述在經歷中自己的覺醒，從而明白「己所不欲，勿施於人」這道理。
2、抒發個人的感受或作出的反思。
+ 取材：
1、取材須配合立意，須是生活中真實或普遍的情境，且容易引發共鳴。
2、參與一次活動。
3、在該次活動中的有關經歷。
2013 dse中文卷二題目二成長
+ 作文題目：
「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的體會，以「成長」為題，寫作一篇文章。
圖：2013 dse中文卷二題目二成長
+ 審題：
對孩子成長的體會 (明扣/暗扣） 「瓶子」 「火焰」 (層遞/並列/對立）
+ 立意：
1、就孩子的成長抒發個人的體會。
2、成長和「瓶子」、「火焰」須具合理的關聯。
+ 取材：
1、取材須配合立意，須是生活中真實或普遍的情境，且容易引發共鳴。
2、須兼論兩個比喻，然可以有所側重，但不可與兩者全不相關。
2013 dse中文卷二題目三如何消除偏見
+ 作文題目：
「今早媽媽打掃的時候，瞄一瞄玻璃窗外鄰居晾曬的衣服，便批評到：『看，那新鄰居真馬虎！衣服還是污漬斑斑，洗得一點也不乾淨。』女兒聽後，一言不發，走到窗前仔細打量，隨即抹掉窗上的灰塵，說到：『這不就乾淨了嗎？』媽媽恍然大悟，不乾淨的不是別人的衣服，而是自己的窗子。」試就這個故事對你的啓發，寫作一篇文章，談談如何消除偏見。
圖：2013 dse中文卷二題目三如何消除偏見
+ 審題：
故事的啟發 (明扣/暗扣） 消除偏見的方法 （偏見的成因——欠自省） （消除偏見的方法——自我審視）
+ 立意：
1、回應故事所得的啟發，指出偏見的成因。
2、因應所指的偏見的成因，說明消除偏見的方法——須自省。
+ 取材：
如能輔以具體例證則更具說服力。
