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2014 dse中文卷二作文題目&範文

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內容介紹

2014 dse中文卷二題目:必要的沉默、不做第一也不做最後、陽光與陰影。介紹dse中文作文題目2014、2014 dse中文卷二題目及作文範文。

2014 dse中文卷二題目大全

圖:2014 dse中文卷二題目大全


題目1:必要的沉默

+ 作文題目:

「今天發生了一件事情,當時我曾經想力陳己見,最後選擇了沉默。我認為沉默是必要的。」以上是文章的開首,試以「必要的沉默」為題,續寫這篇文章。

必要的沉默

圖:必要的沉默

+ 命題立意:

希望考生思考「沉默」的意義,並進一步反思面對意見分歧或誤會時,據理力爭是一態,但「默而存之」,持守自己原則和理想,亦是忠於自己的態度。

+ 題解:

「一件事情」  • 一次表現沉默的事情。

「力陳己見」  • 指據理力爭、不平則鳴或直抒胸臆。  • 表達個人意見或看法。  • 其他,如︰澄清、告發。(端視乎考生是否有「己見」要「力陳」。)

「沉默」  • 指不言不語,可以理解為有所堅持的另一種表態方式,也可以理解為體諒別人,或  是審時度勢的表現。

「必要」    • 須比較「力陳己見」與「沉默」兩種取態,權衡得失利弊,提出沉默為更恰當或可  行的選擇。  • 考生可以敍事為主,也可以夾雜議論或抒情,也可敍而不論,讓情思隱含敍事之中。

「續寫」  • 題中引文為文章的的開首(無論考生有否抄錄)  • 記述一件事情引入,或敍事抒情,或引發議論。

+ 寫作要求:

取材,事情  曾經想力陳己見,  最後選擇沉默


題目2:不做第一也不做最後

+ 作文題目:

「不做第一,也不做最後。」試談談你對這種處世態度的看法。

不做第一也不做最後

圖:2014 dse中文卷二題目二不做第一也不做最後

+ 命題立意:

讓考生就個人對「不做第一,也不做最後」這種處世態度的理解及體會,落實到現實生活中,如:對成績的要求、在社會各組織內的承擔等,思考自己在學業、家庭、未來事業的發展,以至對於社會、國家的承擔等不同方面如何自處。

+ 題解:

「第一」 指位列最前面,如:在各種能力的較量中,「第一」就是能力最高的一位;在事物  的發展方面,「第一」往往指開創先河者;在各種組織中,「第一」就是最重要的  角色身分。

「最後」  相對於「第一」而言,是指位列在所有別的之後,可以理解為競賽中能力最低者;  事物發展的尾聲;在各種組織中,最低微的職位、角色等等。  其他:音樂會的壓軸演出;救援工作中留守到最後。

「處世態度」  是指在社會上活動、跟人往來相處的態度。  就「不做第一,也不做最後」這種處世態度,可作不同理解︰  中庸之道、甘於平庸等等

「看法」   輕鬆地談談個人的看法或嚴肅說理。

+ 寫作要求:

看法  立場、原因、理據,不做第一, 處世態度,也不做最後


題目3:陽光與陰影

+ 作文題目:

試就下圖對你的啟發,以「陽光與陰影」為題,寫作一篇文章。

陽光與陰影

圖:2014 dse中文卷二題目三陽光與陰影

+ 命題立意:

借「陽光與陰影」兩個對比又並存的意象,啟發考生思考生活上的得失苦樂。

+ 題解:

「陽光與陰影」圖畫  • 圖左中人背着陰影,面向陽光發笑;圖右中人背向陽光,面對陰影發愁。

「啟發」  • 陽光與陰影的關係︰並存;對比/襯托/對立;因果;其他……

「陽光」  • 指太陽的光芒,是耀眼的、溫暖的,比喻事情樂觀美好、積極的一面。

「陰影」  • 指物件的影子,是暗淡的、寒涼的,比喻事情不明朗的一面,亦指障礙、困難等負面  因素。

「陽光與陰影」  • 須兩者兼備,可有主次;  • 見陽光與陰影的關係 (從圖意可見);  • 取材須見「陽光」與「陰影」兩個意象。

+ 寫作要求:

「陽光與陰影」  圖畫的啟發  「陽光」 「陰影」就兩者的關係  抒發體會或見解

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