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dse作文评分标准_品級評定

更新時間:

內容介紹

dse作文评分标准,介紹hkdse中文卷二作文的評分原則、整體評分、評分重點(品第)。分別從內容、表達、結構、標點字體4個方面闡述,輕鬆瞭解dse中文作文评分标准。


dse作文擬卷理念

hkdse寫作能力,佔全科總分百分之二十四,考試時間為一小時三十分鐘。主要考核考生構思、表達、創作等能力。  設題方式或命題,或指定情境,並提供選擇。試卷要求考生寫作長文一篇,或短文二至三篇,字數視題目要求而定。考核考生構思、表達、創作等能力。

設題方式:或命題,或指定情境,並提供選擇。

設題方向:主要環繞考生生活經驗及日常思考、關注的  情或事;並盡量給予寫作空間,讓考生發揮創意。

寫作要求:考生宜透過審題,思考寫作立意,選取材料,書寫文章。

文體要求:以某類文體為主,或文體不限。


dse作文评分标准介紹

香港中學文憑考試 中國語文科分項等級描述,達到下述等級考生的典型表現:

第五級

緊扣主題;意念明晰;中心突出,主次合宜;文句流暢;用詞得當;結構嚴謹,條理分明;

往往具備以下某些特點:有文采,構思新巧,表達靈活,觀點深刻,內容豐富,題材新穎,寓意深遠,說理透徹,感情真摯,描寫細緻,情境交融,情理兼備等。

第四級

切合題意;意念清楚;中心明確;文句通順;用詞準確;結構完整,條理清楚,銜接自然緊密。

第三級

切合題意;意念完整;中心大致明確;文句總體通順;用詞正確;結構完整,總體條理清楚,銜接自然。

第二級

能就題目表達完整意念;文句尚通順;用詞符合一般要求;具篇章結構。

第一級

能就題目表達零碎意念;詞語尚可達意;能有粗疏脈絡。


dse作文一般評分原則

1、審題、入品。準確理解關鍵概念。明白寫作要求。把握不同品位的入品要求。

2、整體評分。就文章整體評分;不會因為某一處錯誤或優點忽略其他部分的表現。

*全卷總分 103分。內容 40分、表達 30分、結構 20分、標點字體 10分、錯別字 3分。

3、離題卷評分:(最高品第)

「內容」最高給「下上」;

「結構」最高給「中上」;

「表達」及「標點字體」最高仍可給「上上」。

4、字數不足650字(標點計算在內),「內容」最高給分:

550字以下:「中上」

450字以下:「中中(下)」

300字以下:「下上」


dse作文品級評定標準

1、內容評分標準

下下品(1分):未有回應寫作要求,思考混亂、論述錯誤、沒有立意。

下中品(2分):未有回應寫作要求,思考混亂、論述錯誤、立意不明。

下上品(3分):未能回應寫作要求,頗多不相干或錯誤的論述。

中下品(4分):僅能回應寫作要求、內容十分單薄、沙石頗多。

中中下品(5分):尚能回應寫作要求,內容較為單薄,有沙石。

中中上品(6分):能回應寫作要求,內容一般,仍有沙石。

中上品(7分):明確回應寫作要求,內容平穩,偶有沙石。

上下品(8分):準確回應寫作要求;內容較為豐富、尚算深刻。

上中品(9分):準確回應寫作要求;內容豐富、深刻。

上上品(10分):準確回應寫作要求;內容極為豐富、深刻。

2、表達評分標準

入品考慮以用詞、文句為主,表達手法為輔。

上品:用詞精確、文句簡潔流暢、表達手法  純熟靈活。

中品:用詞恰當、文句尚通順、表達手法  平穩。

下品:用詞欠準確、文句冗贅、表達手法  拙劣。

備註:不以四字詞、成語之多少作主要考慮。不以修辭技巧和寫作技巧之多少作主要考慮。是否運用準確和恰當及有助於內容表達,才是評核重點。

3、結構評分標準

主要考慮:段落區分是否明晰;起承轉合是否自然;輕重詳略是否恰當;是否有助表達立意和主題。

上品:段落區分明晰,起承轉合自然,輕重詳略得宜。

中品:段落區分尚明晰,起承轉合平穩,輕重詳略尚可。

下品:段落區分不明,起承轉合紊亂,輕重詳略失衡。

4、標點字體評分標準

入品時主要考慮字體,標點為輔。標點使用在於準確和靈活,不在於數量多少。

上品:字體端正美觀、標點運用準確。

中品:字體端正(6/7)、尚可辨認(4/5)、標點運  用平穩。

下品:字體難以辨認、標點運用錯誤。

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